Skripsi
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMK Muhammadiyah 2 Palembang
Variabel motivasi mempunyai pengaruh positif terhadap kinerja guru
SMK Muhammadiyah 2 Palembang, dimana model persamaan regresi adalah Y
4,541 + 0,439 X.Dari uji di atas diketahui nilai Sig. (2-tailed) antara gaya
kepemimpinan kepala sekolah (X) dengan kinerja guru (Y) adalah sebesar 0,002
0,05, yang berarti terdapat korelasi yang signifikan antara gaya kepemimpinan
dengan kinerja guru. Berdasarkan Nilai r hitung (Pearson Correlations): Diketahui
nilai r hitung untuk hubungan gaya kepemimpinan kepala sekolah (X) dengan
kinerja guru (Y) adalah sebesar 0,439 r tabel 0,287, maka dapat disimpulkan
bahwa ada hubungan atau korelasi antara gaya kepemimpinan dengan kinerja
guru. Gaya kepemimpinan kepala sekolah (X) berpengaruh lemah terhadap
kinerja guru (Y) sebesar 19,3%. Sedangkan sisanya (100% - 19,3% 80,7%)
dipengaruhi oleh variabel lain di luar persamaan regresi ini atau variabel yang
tidak diteliti seperti Motivasi dll. Berdasarkan hasil uji t tersebut dapat diperoleh
nilai t hitung yaitu 3,281 dan nilai t table yaitu 1,679, maka dapat disimpulkan
bahwa adanya pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru
SMK Muhammadiyah 2 Palembang karena nilai t hitung r tabel (3,281 1,679).
Dari hasil uji regresi dapat disimpulkan bahwa jika setiap terjadi peningkatan
variable gaya kepemimpinan kepala sekolah sebesar 1 satuan, maka kinerja guru
SMK Muhammadiyah 2 Palembang akan meningkat sebesar 0,439. Atau
sebaliknya jika terjadi penurunan variabel pelatihan sebesar 1 satuan maka kinerja
guru SMK Muhammadiyah 2 Palembang akan menurun sebesar 0,439.
Kata kunci : kinerja guru, gaya kepemimpinan kepala sekolah
Tidak tersedia versi lain