Skripsi

Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Perilaku Belajar Terhadap Pemahaman Akuntansi (Studi Kasuus : PTS Kota Palembang Akreditasi B BAN -PT)

---

Penelitian ini merupakan penelitian yang penulis lakukan dengan merujuk banyak referensi dengan judul yang sama maupun dengan beberapa pengembangan variabel. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji ada tidaknya pengaruh kecerdasan emosional dan perilaku belajar terhadap pemahaman akuntansi. Metode pemilihan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling dengan kriteria tertentu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi berganda dengan alat uji statistic dengan taraf signifikansi 10 %.
Hasil pengujian dalam penelitian ini diperoleh hasil bahwa kecerdasan emosional dan perilaku belajar tidak mempengaruhi pemahaman akuntansi. Hanya 2% saja perubahan pada variabel pemahaman akuntansi yang dapat dijelaskan oleh variabel kecerdasan emosional dan perilaku belajar. Selebihnya, sebanyak 98% perubahan dipengaruhi oleh faktor di luar model penelitian.
Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, Pemahaman Akuntansi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR FEA 1110

Penerbit

Palembang, Sumatera Selatan : FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS IBA., 2017

Deskripsi Fisik

xv + 74 hal.;30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar